Вопросы для обучающихся

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Зайчиха » 16 апр 2015, 22:37

1) Как Вы узнали о методе BFM?
Узнала от подруги.
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
У меня есть два направления задач, которые я собираюсь решать при помощи бфм:
1. Мои дети, муж, родители и другие близкие люди. У мамы коксоортроз тазобедренных суставов с некрозом тканей, у мужа множественные грыжи позвоночника и недооперированная аневризма головного мозга, у детей у каждого есть свои сложности со здоровьем (они не супер серьезны, но они есть). У жены брата сильнейший дерматит и глубокая депрессия, у подруги целый букет последствий после множественных травм детства и юности... В общем, есть с чем работать.

2. Мои пациентики. Я детский массажист, который какое-то время назад в своей работе пришел к необходимости поиска новых методик для работы с более глубокими слоями напряжений. Чем дальше, тем острее я чувствую сложность и индивидуальность строения каждого человека.

3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
К моменту когда я пришла на 1 ступень я уже что-то почитала, посмотрела видео и попробовала на себе. И пришла уже с четким пониманием, что это то, что мне надо.

4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Все оказалось интереснее и многограннее, чем я думала :)

5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Терпения, внимания, легких рук и исследуйте-исследуйте-исследуйте!!!
Поделиться: 
Аватара пользователя
Зайчиха
Житель
Житель
 
Сообщения: 6
Зарегистрирован: 09 фев 2015, 00:22
Откуда: Москва
Проживание: Москва
Допсеминары: 8, 1- 31.01.2014
имя и дата рождения особого ребенка: У меня трое деток. Они все обычные дети без особых диагнозов, но все со своими сложностями и задачами.
диагноз: Среднему когда-то хотели поставить астму, у младшей дерматит, у старшего болят колени.

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Татьяна Чеснокова » 30 апр 2015, 21:04

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам
Поделиться: 
Аватара пользователя
Татьяна Чеснокова
Житель
Житель
 
Сообщения: 5
Зарегистрирован: 28 апр 2015, 18:00
Откуда: Каменск-Уральский
Проживание: Каменск-Уральский
Допсеминары: 1, 23-24 апреля 2015
имя и дата рождения особого ребенка: Александр 06.06.2011
диагноз: ДЦП, спастический тетрапарез.

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Трина » 08 май 2015, 16:44

1) Как вы узнали о методе бфм?
Отв.: Случайно, при просмотре сайта Леры Труновой.
Вообще то, меня интересовала их история с Доманами, хотела посмотреть прогресс у ребенка за 3 года поездок,
Но в последних отчетах я не нашла ни слова о Доманах, зато было интервью с Надеждой Лоскутовой.
Так как мой планшет не хотел открывать видео, я отнеслась к интервью без интереса.
Полистала их ежегодные отчеты еще раз и снова вернулась к Лоскутовой.
Метод БФМ, что за зверь такой и с чем его едят???
Сначала полные непонятки, полезла на сайт, на форум - ну прямо чудеса!!!
Стала все смотреть и читать, в итоге, почувствовала, что мне это понятно и очень интересно, и что я тоже хочу этому научиться. Записалась на июнь, не знаю, как дождаться :le_ta_et:
2) Зачем вам метод? Какие задачи планируете решать?
Отв.: самое главное помочь моей маленькой дочке, ну а остальное в приложении, мама муж, сама, а там как пойдет,
Если по настоящему смогу освоить, думаю смогу помочь многим :smu:sche_nie:
3) Ваше представление о методе на 1й ступени?
Отв.: Я еще только в проекте на 1ю ступень, но думаю так, чтобы закончить институт, нужно пойти в начальную школу, а далее, умеешь читать - хорошо, но не мни себя профессором, все только начинается и работы непочатый край!
4) Как изменилось ваше представление о методе сейчас?
Отв.: Думаю буду отвечать на этот вопрос позже :nez-nayu:
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Отв.: Я сама из их числа и мне кажется что я уже ответила на этот вопрос в пункте 3 :smu:sche_nie:
Поделиться: 
Аватара пользователя
Трина
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 438
Зарегистрирован: 01 май 2015, 20:54
Откуда: Балашиха
Проживание: Балашиха
Допсеминары: 10 : 6-7 июня 2015
имя и дата рождения особого ребенка: Камила 31.12.11
диагноз: ЗПРР?

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Ю Ю » 12 май 2015, 21:55

[quote="Умничка"]Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Мои ответы:
1) искала в инете тему про миофасциальное расслабление и попала на сайт БФМ.
2) Очень привлекла на сайте тема пестования детей, т.к скоро стану бабушкой :ur_aa: и хотелось бы к малышу уже подходить особо нежно и бережно. А также - тема оздоровления, снятия напрягов с тела (давно интересуюсь этим :a_g_a: Да и родным и близким помогать оздоравливаться тоже всегда приятно
3) После 1-й ступени было странное чувство- что-то такое простое. как-то работает, наверное :du_ma_et: Попробую а там посмотрим. В любом случае хуже не будет
4) Прошла 6 ступеней. С каждой ступенью приходило осознание прикосновения к чему-то волшебном и чудесному :da_a: Безумно рада, что Боженька привёл меня сюда - познавать это Обыкновенное Чудо :ur_aa: И познавать своё тело (и не только) и освобождаться от кучи всяких ненужностей в нём :tha_nk_you:
5) Учиться , слушать и слышать своё тело и практиковать по возможности максимально часто :ol_im_ik:
Поделиться: 
Изображение
Аватара пользователя
Ю Ю
Житель
Житель
 
Сообщения: 17
Зарегистрирован: 22 янв 2015, 22:00
Откуда: Москва
Проживание: г.Москва
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 10.12.2014
Допсеминары: Биодинамика, Психосоматика, Зрение, Ступни 1-2
имя и дата рождения особого ребенка: нет
диагноз: нет
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://www.facebook.com/julia.petrova.587

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение ИраВасилькова » 14 май 2015, 22:14

1) Как Вы узнали о методе BFM?
Узнала случайно(чудеса ведь всегда происходят вроде бы случайно). Посмотрела сайт. Отнеслась скептически.
И забыла. Потом услышала повторно от того же человека, что есть хорошие результаты и есть надежда, что результаты будут замечательными. Я подумала "Дай, Бог!". Но скепсис оставался. Потом неожиданно для себя(не собиралась ничем подобным заниматься) открыла сайт, увидела что есть презентация метода, записалась и пришла.
Сразу после презентации (еще на столе) я поняла, что этот метод точно поможет, и что пришла туда, куда мне очень нужно было придти.
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
Мне очень нравиться сам метод и его результаты. Он здорово помогает не только становиться свободней, легче, уверенней в своих движениях, но и учит быть нежнее, внимательней, тоньше чувствовать и это не на словах, а на практике. Хочу помогать тем, кому это необходимо.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
Когда Надежда Леонидовна произнесла слово - пестовать, началось мое понимание, что же такое происходит в процессе работы методом. Когда попробовала сама дышать, расстроилась, что мне этому никогда не научиться, руки были скованными и тяжелыми. К моему огромному удивлению на второй день они стали значительно легче.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Изменяется по мере того, как сама стала дышать(учусь на маме и себе) начинаю чувствовать и понимаю сколько еще впереди открытий. :ol_im_ik:
5) Ваши пожелания будущим ученикам
Слушать и слышать на семинарах. И конечно же замечательных результатов. :fe_er_ve_rk:
Поделиться: 
Изображение
Чем больше в жизни маленьких чудес, тем чудеснее жизнь
Аватара пользователя
ИраВасилькова
Новые пользователи
Новые пользователи
 
Сообщения: 4
Зарегистрирован: 12 май 2015, 22:18
Откуда: Москва
Проживание: Москва
Допсеминары: 8 18-19.04.2015
имя и дата рождения особого ребенка: нет
диагноз: нет

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Кристина и Даша » 17 май 2015, 11:31

Здравствуйте.
Ничто в жизни не происходит просто так.
Моей дочери в этом году предстоит операция в Турнера. Пару месяцев назад я ещё не знала как именно происходит операция и что делать после. Изучая форумы и сайты моё состояние приближалось к отчаянию. Я поняла что для моей нежной девочки я такого не хочу. Как я узнала про Надежду я точно сказать не могу, но точно помню что после просмотра форумов в моем подсознании отложилось имя - Надежда Лоскутова. Через пару дней, придя в себя мы с мужем решили искать альтернативу операции, и первым делом набрали в поисковике фамилию Надежды. Больше мы ничего искать не стали, на следующее утро мы записались на презентацию.
С моим здоровьем все тоже не гладко, и успела я попробовать разные методы экзекуции на себе начиная от классического массажа и иглоукалывания до гипноза.
Проведя пол часа на столе я поняла, что все что я пробовала раньше это ничто.
Через две недели я была на обучении 1ступени.
Какие задачи я хочу решить, конечно в первую очередь помочь моей девочке и семье, ну и себя не забыть.
На момент обучения некоторое представление о методе уже было по видео на форуме, обучение дало понимание что наше тело живое и каждая клеточка влияет на все остальные, каждая крохотная связочка имеет огромное значение как при эффекте бабочки.
Как изменилось моё представление, я скажу наверно так. У меня информационный голод и руки чешутся. Хочется уметь и понимать о теле все больше. Жду с нетерпением второй ступени.
Мои пожелания будущим ученикам : никаких сомнений, если вам вселенная показала существование этого метода, приезжайте и учитесь. Меня поддержал только муж, остальные категорично отговаривали, и я рада что послушала голос разума.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Кристина и Даша
Житель
Житель
 
Сообщения: 5
Зарегистрирован: 21 апр 2015, 12:28
Откуда: Коломна
Проживание: Коломна
Пройдено ступеней: 10
Допсеминары: 10, 23.04.15
имя и дата рождения особого ребенка: Дарья, 31.01.2006
диагноз: ДЦП, спастическая диплегия
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://m.vk.com/bfmkolomna?m=38&from=p ... 20_11#wall

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение мама Деньки » 24 май 2015, 14:49

[quote="Умничка"]Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?


Здравствуйте,
1. Узнала из интернета. Искала чем еще мы можем помочь сыну. Через несколько цепочек на форумах вышла на сайт Леры Труновой. Потом на сайт БФМ. Потом встретилась с Еленой Николаевной и Митей. И после, много читала и советовалась с разными врачами.
2. Хочу вылечить сына.
3. Мнение о методе у меня пока протеворичивое.
С одной стороны люди которых я видела лично и видела их восхищение и результаты а также знания полученые на обучении 1й ступени, с другой стороны мое не понимание как это работает и не видение явных изменений у сына после прохождения лечения в центре и каждодневных занятий дома. (Сравниваю с отчетами других людей использующих метод, у которых даже более сложные случаи).
4. Пока нет изменений. Пройду обучение, напишу.
5. Пробуйте и ищите. Лучше сделать, чем не сделать и потом жалеть и думать что упустили шанс.
p.s. Только страшно, если вдруг, будет упущено время, если сделаное не даст результатов.
Поделиться: 
тел. 89519199150
Аватара пользователя
мама Деньки
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 185
Зарегистрирован: 24 мар 2015, 23:12
Откуда: Нижегородская обл., воскресенский р-н., дер. Кучиново
Проживание: Нижний Новгород
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 18.04.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Денис,20.07.13
диагноз: Гидроцефалия, состояние после шунтирования. Эпилепсия. Правосторонний гемипарез. плоско-вальгусная деформация стопы. Долихосигма. Сколиозные изменения спины. Астигматизм. Близорукость. Нистагм.
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: http://vk.com/id193909413
https://www.instagram.com/bfm_nn/
https://facebook.com/profile.php?_rdr

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Елена Прекрасная » 09 июн 2015, 16:56

мама Деньки писал(а):
Умничка писал(а):Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?


1.Узнала о методе с сайта А.Трунова. Читала его блог и группу в ВК около 2х лет, интересовалась Лериными успехами.
2. Хочу помогать своим родным, исправить нарушение осанки у старшего сына, убрать тонус у младшего, помочь дочери справиться с запорами.
3.После первой ступени в голове многое изменилось. Наблюдаю за своими руками, пробую дышать своих деток. Мои холодные руки вдруг становятся теплыми и я верю что делаю своим малышам только хорошее и доброе. Результатов конечно жду, но процесс мне тоже очень нравится.
4.сейчас я только только прошла 1ю ступень.
5. Решиться и идти на обучение. Пробовать и верить, что все получится! :a_g_a:
Поделиться: 
Аватара пользователя
Елена Прекрасная
Житель
Житель
 
Сообщения: 5
Зарегистрирован: 30 мар 2015, 10:48
Откуда: Москва
Проживание: Москва
имя и дата рождения особого ребенка: ребенок07.08.2014
диагноз: тонус

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Сергей Серёдкин » 18 июн 2015, 16:28

Вот и я решил ответить на вопросы, но уже по прошествии некоторого времени и получения некоторого опыта.

О БФМ узнал через интернет.
Уже несколько лет плотно занимаюсь телесными практиками, и встал вопрос помощи при ДЦП. Изучая этот вопрос в итоге и вышел на сайты и видеканал Ютуба о БФМ. Просмотрел все. Направление сразу заинтересовало. Для себя увидел возможность применения БФМ при необходимости расслабления (освобождения от внутреннего напряжения), а особенно заинтересовала т.с. психотерапевтическая сторона метода.
То как через БФМ возможно решать соматопсихические проблемы. По своему поразили отзывы практикующих и их клиентов о переживании/вспоминании предыдущих травмирующих событий, жизненных ситуаций, и об освобождении от них и отпускании этого опыта, посредством лёгкого наложения рук.

То что БФМ работает, подтвердилось уже в первый день семинара. В виду очень интенсивной практической работы друг с другом, даже от наших рук, рук обычных людей, у нескольких девушек были т.с. эмоциональные освобождения. Сам это испытал уже позже на сеансе у Натальи и Надежды Леонидовны.

Кроме навыка работы БФМ, на семинаре получил опыт очень сильного расслабления тела и головы(!) (это то, что хочется повторить для себя ещё раз :a_g_a: ).

На сегодня прошел 2 ступени. БФМ в своей практике обычно добавляю в финале курса. Но бывает что с клиентом работаю только с БФМ.

Новичкам пожелаю пройти хотя бы 1ю ступень. Этого навыка и опыта будет достаточно чтобы уже начать свою реальную практику, в рамках своей семьи. Уверен что именно этот опыт 1й ступени полезен как можно большему количеству людей.

Меня радует, что это отечественный метод. Рожденный здесь. И имеющий все
основания идти дальше в Мир помогать людям, оздоравливая их.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Сергей Серёдкин
 
Сообщения: 0
Зарегистрирован: 11 сен 2013, 14:38
Откуда: Чегдомын, Хабаровский край
Проживание: Чегдомын, Хаб.край
Пройдено ступеней: 2
Допсеминары: 2 ; с августа 2013
имя и дата рождения особого ребенка: -
диагноз: -
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/seredkinsa
https://ok.com/seredkinsa

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение НатальяНСК » 18 июн 2015, 19:11

1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

О методе я узнала от Тины в Новосибирске. Наткнулась на одном нашем сибирском сайте на ее тему, позвонила и пришла. Очень болела спина. У меня скалиоз с детства, соответственно остеохандроз и теперь еще межпозвонковая грыжа. На вопрос Тины: Почему ты решила, что я тебе помогу? - я сказала: Не знаю, просто верю.
С тех пор и поверила. Сама захотела освоить метод. Потому что, ребенок растет, болеют родители и родные.
До того как приехать на обучение, я уже многое слышала о процессе обучения от Тины. Хотела очень все прочувствовать и попробовать сама. Было жутко интересно - как, что ,где.
Сейчас практикуюсь на всех. Некоторое время, сразу после обучения, мне потребовалось на усвоение и осознание пройденного. В первую очередь на ребенке, родителях, родных и знакомых. Дух у самой захватывает от процесса. Даже пусть не совсем я понимаю, как это работает, но результаты вижу.
А всем, кто захочет научится или относится скептически хочу сказать: А Вы попробуйте сами.
Поделиться: 
Аватара пользователя
НатальяНСК
Житель
Житель
 
Сообщения: 19
Зарегистрирован: 15 июн 2015, 20:10
Откуда: Новосибирск
Проживание: Новосибирск
Допсеминары: 4 (1ая - 18.04.2015)
имя и дата рождения особого ребенка: Артём. 22.02.2008
диагноз: Ортопедические отклонения

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Таня Киселёва » 29 июн 2015, 18:22

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Добрый день, всем, всем!
О методе БФМ узнала ещё три года назад, но как всегда отнеслась скептически, т.к. действие было непонятно, а значит и результата не видно. В этом году в блоге Леры Труновой Андрей выложил видео, как Лера ножку ставит правильно... и тут меня зацепило. Зашла на сайт посмотрела, почитала и поехала в апреле на 1-ую ступень.
Конечно, что не сделаешь ради своего ребёнка.
Моя задача №1 вылечить своего сыночка Глебушку.
После 1-ой ступени ясности стало немного побольше, но вопросов- куча. По-этому в июне прошла 2-ую ступень и в июле еду на 3 и 4-ую ступень.
Как изменилось представление? Да, изменилось, начну с того, что поначалу думала - "болтовня",( да простит меня Надежда Леонидовна), за 9 лет реабилитаций нам встречалось много специалистов, хвалящих свой метод, но в итоге методы не работали, и каждый раз разочарование. Боялась, что "опять на те же грабли", но приятно ошиблась: метод работает, это окрыляет!!!!!!!!!!!
Мои пожелания: Пробуйте, изучайте и трудитесь для результата!
Поделиться: 
glebkiselev.ru
Аватара пользователя
Таня Киселёва
Житель
Житель
 
Сообщения: 33
Зарегистрирован: 28 апр 2015, 23:19
Откуда: Екатеринбург, тел. 89122604587
Проживание: Екатеринбург
Пройдено ступеней: 6
Дата прохождения 1 ступени: 23.04.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Глебка 17.10.2005
диагноз: ДЦП, микроцефалия, спастический тетропарез, эпилепсия
сайт ребенка: glebkiselev.ru

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Птица » 11 июл 2015, 02:32

Здравствуйте все!
Вопросы и мои ответы
1) Как Вы узнали о методе BFM? От знакомых массажистов.
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать? Чтобы помочь своим детям :ve_lik: расти и Радоваться Жизни на Земле. Это было основным двигателем. Теперь ещё: и самой себе помочь избавится от боли, которая живёт в моём теле и мужу помочь, а там Бог подскажет, кому ещё я могу помочь.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени? Я поняла что тело хочет жить без боли и есть метод, который от этой боли избавляет. Это БФМ. Именно ИЗБАВЛЯЕТ, а не подавляет.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас? Я пока только первый семинар и прошла.
5) Ваши пожелания будущим ученикам? Вы хотите Жить в Радости? Идите и учитесь. Жить в Радости без боли - это возможно, а Надежда Леонидовна расскажет и покажет как, Что делать, чтобы была Радость. И, одно из самых важных - от вас требуется только ваше желание. А всё гениальное - просто, всё простое - гениально, и Чудесно!

Ну и теперь просто вот от души. Не знаю где это лучше писать, пока не поняла, но душа-то просит, вот и пишу что душа с телом меня просят.
:ur_aa: Год назад, когда мой младший сын, а ему тогда было 6 месяцев, я ещё не могла предугадать, что мой любимый, мой надёжный спутник, мой муж меня отпустит на семинар по БФМ. Но в этот чудесный июль год назад мы сделали у массажистки первый курс БФМ. Только БФМ, больше ничего. И наш сын, наш Юрочка начал развиваться как и большинство детей - так, как в умных книжках написано, т.е. нормально. До этого он не ползал, и никто из врачей мне не хотел сказать что же с моим ребёнком (и не мог сказать, не знали или боялись ошибиться в диагнозе). Мне говорили - ну чего вы на ребёнка наговариваете? Ну не ползает, ну сразу пойдёт, что вы переживаете? Ну кто-то раньше, кто-то позже, и что? А когда ему было 3 месяца - меня смутил его отсутствующий взгляд. Я уже знала, что в 3 месяца дети интересуются миром вокруг. А мой - нет. Видит, слышит (проверили), а вот не интересуется. Первый массаж - вылезла мышечная дистония. Ну и? Ну написали в карте диагноз и всё. Я спрашиваю - а делать-то чего? Ну, сделали же вы массаж. Ждите... Чего мне ждать я не знала. Я уже и шутила, что киндер-сюрприз, не знаешь что он ещё отчибучит. ::yaz-yk: 5 месяцев - не переворачивается. Прихожу в поликлинику- чё делать будем? А, ну давайте массаж... Очередь на 3 месяца. А ребёнок растёт! Ему СЕЙЧАС помочь НАДО! Ну и? Ничего не происходит, узнаю про БФМ и в 6 месяцев начинаем... Любимый, хороший, умный, наш врач-невролог, друг семьи и то, наблюдает ребёнка, но впрямую не говорит ни о ДЦП, ни о чём-то ещё. Задержка развития. А ПОЧЕМУ? и ЧТО ДЕЛАТЬ? Массаж... Я очень хорошо отношусь к нашему врачу, но она говорит - ну поползёт после того как пойдёт, бывает же... После БФМ Юра ПОПОЛЗ! Примерно в одно и тоже время пополз и сел. Ну и там завертелось - всё, но с задержкой. И задержка эта сокращалась. Пока не совсем, но скоращалась. Да, пили лекарства, но не кололи, спасибо нашему не поликлиническому врачу, она нам честно сказала - а ты попробуй, поколи себе кортексин, какого тебе будет? И "я не верю, что бычачьи мозги помогут человеческим мозгам заговорить". Сейчас Юре 1 год 6 мес. И месяца полтора назад я говорю мужу - нам бы ещё вот БФМ бы сделать и Юре, и старшему сыну. Но дороговато, может я пойду сама научусь? И вдруг он мне говорит, а ты же хотела какому-то там массажу научится? Иди, учись. И вот я ВЧЕРА и СЕГОДНЯ :dan_ser: учусь, как же это такое Чудо можно самой научится чтобы своим деткам помогать? "Дыхание Жизни"
Меня переполняет ВОСТОРГ! и Радость ЖИЗНИ! И я еду с семинара, окрылённая, Счастливая! Чудеса начали происходить, впрочем как и всегда, кто к Чудесам готов, к тому они и приходят. Я в них верю, я с ними живу. Успела на автобус, не пришлось ждать полчаса. Но мест-то уже нет. Стою, перед этим подумала, как же хочется сидя ехать, посидеть бы... ну тело-то хочет. И вдруг мужчина (спасибо, настоящий Мужчина) - садитесь, пожалуйста. Боже! Как здорово - 40 минут ехать сидя! СпасиБОг. Выхожу, душа поёт, иду к дому - травы в цвету, какой чудесный клевер, душистый горошек, вот какая-то кашка, даже фиолетовая - набираю маленький букет для своих, любимых, родных. :bu_ket: Да я всегда на эти цветы любовалась - а тут подумала, а почему бы букет не принести в дом? Подхожу к дому - муж рукой машет, стоя у окна! Это так удивительно, ему не свойственно замечать что-то вокруг себя, а уж тем более он не смотрит в окно не иду ли я. У него много других замечательных качеств, но теперь ещё и это появилось! Прихожу, все трое (муж и дети) не спят, и никто не орёт, не плачет, не жалуется, не вываливает на меня весь негатив за целый утомительный день с детьми. Все мне рады, даже Юра, которому давно спать пора, со слов папы - не спит, но спокоен, сидел рядом, пока папа чай пил. Всех обняла, младшего покачала, колыбельную спела, попробовала БФМ в действии - спит наш сынишка. Старший, ему 4 года. Сели пить чай (традиция у нас - вместе чай пить перед сном), стою, его и мужа по плечику глажу, радуюсь им. Сын говорит "мам, ну помассируй меня, как ты там научилась?" Я говорю - давай ты ляжешь спать, я тебя "помассирую". Укладывается, начинаю, спрашиваю, "Ну как, нравится?" Он: "Нравится. Ты всё полностью сделай, чему научилась". ПоБФМила я его минут 5 и уснул. Пока хватит, завтра ещё будет БФМ, теперь я умею выразить свои Чувства с помощью рук. Это странно звучит, но у меня много лет был вопрос - а как выразить свою любовь, заботу, ласку, всё то, что я даже словами описать не могу, но чувствую; так выразить, чтобы любимому, близкому тоже удалось почувствовать? Пойду теперь закончу нужные дела и спать, себе поБФМить чуток... Всё же уже 2 часа ночи...ВЕРЬТЕ В ЧУДО И ОНО ПРИДЁТ К ВАМ!!! Ну и идите ему навстречу.
Поделиться: 
Изображение
Изображение
Изображение
Аватара пользователя
Птица
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 131
Зарегистрирован: 17 май 2015, 23:39
Откуда: Москва
Проживание: Москва
Пройдено ступеней: 2
Дата прохождения 1 ступени: 09.07.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Юрий 9.01.2014
диагноз: Задержка темпов моторного развития
Последствие ППЦНС, синдром цервикальной недостаточности
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://www.facebook.com/profile.php?id=100000156478919

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Лера мама Ани » 11 июл 2015, 19:48

Птица писал(а):Здравствуйте все!
Вопросы и мои ответы
1) Как Вы узнали о методе BFM? От знакомых массажистов.
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать? Чтобы помочь своим детям :ve_lik: расти и Радоваться Жизни на Земле. Это было основным двигателем. Теперь ещё: и самой себе помочь избавится от боли, которая живёт в моём теле и мужу помочь, а там Бог подскажет, кому ещё я могу помочь.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени? Я поняла что тело хочет жить без боли и есть метод, который от этой боли избавляет. Это БФМ. Именно ИЗБАВЛЯЕТ, а не подавляет.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас? Я пока только первый семинар и прошла.
5) Ваши пожелания будущим ученикам? Вы хотите Жить в Радости? Идите и учитесь. Жить в Радости без боли - это возможно, а Надежда Леонидовна расскажет и покажет как, Что делать, чтобы была Радость. И, одно из самых важных - от вас требуется только ваше желание. А всё гениальное - просто, всё простое - гениально, и Чудесно!

Ну и теперь просто вот от души. Не знаю где это лучше писать, пока не поняла, но душа-то просит, вот и пишу что душа с телом меня просят.
:ur_aa: Год назад, когда мой младший сын, а ему тогда было 6 месяцев, я ещё не могла предугадать, что мой любимый, мой надёжный спутник, мой муж меня отпустит на семинар по БФМ. Но в этот чудесный июль год назад мы сделали у массажистки первый курс БФМ. Только БФМ, больше ничего. И наш сын, наш Юрочка начал развиваться как и большинство детей - так, как в умных книжках написано, т.е. нормально. До этого он не ползал, и никто из врачей мне не хотел сказать что же с моим ребёнком (и не мог сказать, не знали или боялись ошибиться в диагнозе). Мне говорили - ну чего вы на ребёнка наговариваете? Ну не ползает, ну сразу пойдёт, что вы переживаете? Ну кто-то раньше, кто-то позже, и что? А когда ему было 3 месяца - меня смутил его отсутствующий взгляд. Я уже знала, что в 3 месяца дети интересуются миром вокруг. А мой - нет. Видит, слышит (проверили), а вот не интересуется. Первый массаж - вылезла мышечная дистония. Ну и? Ну написали в карте диагноз и всё. Я спрашиваю - а делать-то чего? Ну, сделали же вы массаж. Ждите... Чего мне ждать я не знала. Я уже и шутила, что киндер-сюрприз, не знаешь что он ещё отчибучит. ::yaz-yk: 5 месяцев - не переворачивается. Прихожу в поликлинику- чё делать будем? А, ну давайте массаж... Очередь на 3 месяца. А ребёнок растёт! Ему СЕЙЧАС помочь НАДО! Ну и? Ничего не происходит, узнаю про БФМ и в 6 месяцев начинаем... Любимый, хороший, умный, наш врач-невролог, друг семьи и то, наблюдает ребёнка, но впрямую не говорит ни о ДЦП, ни о чём-то ещё. Задержка развития. А ПОЧЕМУ? и ЧТО ДЕЛАТЬ? Массаж... Я очень хорошо отношусь к нашему врачу, но она говорит - ну поползёт после того как пойдёт, бывает же... После БФМ Юра ПОПОЛЗ! Примерно в одно и тоже время пополз и сел. Ну и там завертелось - всё, но с задержкой. И задержка эта сокращалась. Пока не совсем, но скоращалась. Да, пили лекарства, но не кололи, спасибо нашему не поликлиническому врачу, она нам честно сказала - а ты попробуй, поколи себе кортексин, какого тебе будет? И "я не верю, что бычачьи мозги помогут человеческим мозгам заговорить". Сейчас Юре 1 год 6 мес. И месяца полтора назад я говорю мужу - нам бы ещё вот БФМ бы сделать и Юре, и старшему сыну. Но дороговато, может я пойду сама научусь? И вдруг он мне говорит, а ты же хотела какому-то там массажу научится? Иди, учись. И вот я ВЧЕРА и СЕГОДНЯ :dan_ser: учусь, как же это такое Чудо можно самой научится чтобы своим деткам помогать? "Дыхание Жизни"
Меня переполняет ВОСТОРГ! и Радость ЖИЗНИ! И я еду с семинара, окрылённая, Счастливая! Чудеса начали происходить, впрочем как и всегда, кто к Чудесам готов, к тому они и приходят. Я в них верю, я с ними живу. Успела на автобус, не пришлось ждать полчаса. Но мест-то уже нет. Стою, перед этим подумала, как же хочется сидя ехать, посидеть бы... ну тело-то хочет. И вдруг мужчина (спасибо, настоящий Мужчина) - садитесь, пожалуйста. Боже! Как здорово - 40 минут ехать сидя! СпасиБОг. Выхожу, душа поёт, иду к дому - травы в цвету, какой чудесный клевер, душистый горошек, вот какая-то кашка, даже фиолетовая - набираю маленький букет для своих, любимых, родных. :bu_ket: Да я всегда на эти цветы любовалась - а тут подумала, а почему бы букет не принести в дом? Подхожу к дому - муж рукой машет, стоя у окна! Это так удивительно, ему не свойственно замечать что-то вокруг себя, а уж тем более он не смотрит в окно не иду ли я. У него много других замечательных качеств, но теперь ещё и это появилось! Прихожу, все трое (муж и дети) не спят, и никто не орёт, не плачет, не жалуется, не вываливает на меня весь негатив за целый утомительный день с детьми. Все мне рады, даже Юра, которому давно спать пора, со слов папы - не спит, но спокоен, сидел рядом, пока папа чай пил. Всех обняла, младшего покачала, колыбельную спела, попробовала БФМ в действии - спит наш сынишка. Старший, ему 4 года. Сели пить чай (традиция у нас - вместе чай пить перед сном), стою, его и мужа по плечику глажу, радуюсь им. Сын говорит "мам, ну помассируй меня, как ты там научилась?" Я говорю - давай ты ляжешь спать, я тебя "помассирую". Укладывается, начинаю, спрашиваю, "Ну как, нравится?" Он: "Нравится. Ты всё полностью сделай, чему научилась". ПоБФМила я его минут 5 и уснул. Пока хватит, завтра ещё будет БФМ, теперь я умею выразить свои Чувства с помощью рук. Это странно звучит, но у меня много лет был вопрос - а как выразить свою любовь, заботу, ласку, всё то, что я даже словами описать не могу, но чувствую; так выразить, чтобы любимому, близкому тоже удалось почувствовать? Пойду теперь закончу нужные дела и спать, себе поБФМить чуток... Всё же уже 2 часа ночи...ВЕРЬТЕ В ЧУДО И ОНО ПРИДЁТ К ВАМ!!! Ну и идите ему навстречу.

Боже! Прочитала и меня саму счастье охватило! :le_ta_et: Так здорово! Тоже хочу скорей на семинар! :ur_aa:
Поделиться: 
Аватара пользователя
Лера мама Ани
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 50
Зарегистрирован: 04 июн 2015, 16:15
Откуда: Тюмень
Проживание: Тюмень
Допсеминары: 2 ; 17.09.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Анюта 16.09.2010
диагноз: Гидроцефалия, спастический тетрапарез

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Тина Галиуллина » 15 июл 2015, 15:53

Ролик из нашего любимейшего мульта "как приручить дракона",
оч оч оч отражает суть процессов обучения много чему, и БФМу в частности -

история простая: так получилось, что покалечился рулевой хвост у Дракона, и не взлететь ему больше,
и мальчик, который должен был добить дракона, не смог этого сделать, и почему-то стал придумывать как помочь дракону вернуться в небо.
и там есть небольшие разрозненные эпизоды, как поначалу вообще ничегошеньки не получалось,
и как Беззубик легко сбрасывал Икинга,
вобщем, не за один и не за два раза они пришли к пониманию, что только вдвоём и только вместе смогут преодолевать и творить то, что по одному никогда и ни за что не исполнить.

phpBB [video]
Поделиться: 
Изображение
Аватара пользователя
Тина Галиуллина
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 1927
Зарегистрирован: 17 июн 2012, 11:31
Откуда: Новосибирск, 7-923-225-10-66
Проживание: Новосибирск
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 10.12.2011
Допсеминары: психосоматика, биодинамика, зрение, стопы - 1,2. МПС,
имя и дата рождения особого ребенка: Тимур, 20.01.2005
диагноз: дцп, атонически-астатическая форма с гиперкинетическим синдромом, ЗПРР
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://www.facebook.com/profile.php?id=100000777528198

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Елена-Пенза » 07 авг 2015, 10:15

Про первую ступень... Больше трех месяцев мне понадобилось, чтобы как-то осмыслить все новое. Запись семинара смотрела раз пять, пока не перестало казаться , что вижу некоторые моменты впервые. Некоторая уверенность в работе только начала появляться. А сколько внутренней работы над собой было!..и не только внутренней. "Врачу, исцелися сам"...В общем, широкий простор для совершенствования открылся,'еще столько же можно изучать все первую ступень.
Поделиться: 
Мама Лена, сын Егор
Аватара пользователя
Елена-Пенза
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 64
Зарегистрирован: 03 мар 2015, 22:47
Откуда: Пенза
Проживание: Пенза
Допсеминары: 6; 23 апреля 2015
имя и дата рождения особого ребенка: Георгий 9.02.1998
диагноз: Органическое поражение ЦНС, слабоумие, эпилепсия, аутизм, гиперактивность , дефицит внимания

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Елена-Пенза » 31 авг 2015, 16:35

1. Как я узнала о методе?
Про БФМ я узнала Чудом...
А когда почувствовала на себе работу специалиста, поняла, что решаются не только вопросы с физическим здоровьем, но и с духовным.
2. Зачем мне метод?
К своим годам я накопила несколько болячек, плюс болезнь сына, желание поддержать супруга- есть чем заняться. Но всё же для меня определяющей стала психологическая, духовная , мировоззренческая составляющая метода.
Сформулировалось у меня это на втором семинаре в вопрос: "Как жить?" Сейчас этот вопрос выглядит так: "Как жить, чтобы Богу угодить?" Вот хочу найти ответ на этот вопрос.

3.Про первую ступень... Больше трех месяцев мне понадобилось, чтобы как-то осмыслить все новое. Запись семинара смотрела раз пять, пока не перестало казаться , что вижу некоторые моменты впервые. Некоторая уверенность в работе только начала появляться. А сколько внутренней работы над собой было!..и не только внутренней. "Врачу, исцелися сам"...В общем, широкий простор для совершенствования открылся,'еще столько же можно изучать все первую ступень.
4. После второй ступени с радостью открываю новые возможности метода. С некоторым вздохом понимаю, что только в начале пути, а хочется все и сразу.
5. Всем советую ухватиться за уникальную возможность познать себя и помочь себе и своим близким.
Вот бросить все и ехать на семинар!
Поделиться: 
Мама Лена, сын Егор
Аватара пользователя
Елена-Пенза
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 64
Зарегистрирован: 03 мар 2015, 22:47
Откуда: Пенза
Проживание: Пенза
Допсеминары: 6; 23 апреля 2015
имя и дата рождения особого ребенка: Георгий 9.02.1998
диагноз: Органическое поражение ЦНС, слабоумие, эпилепсия, аутизм, гиперактивность , дефицит внимания

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Ксения Богданова » 28 сен 2015, 15:22

1) как я узнала о методе БФМ.
весной 2015 я для себя поняла, что хочу обучиться массажу. классическому не хотелось. боялась "сломать" себе пальцы, но очень хотелось чтобы муж под моими руками расслаблялся. мысленно отправила запрос в пространство. потом как-то забыло про это. попала на массаж к женщине, к которой раньше очень любила ходить, но в этот раз массаж оказался для меня просто мучением. меня как-будто били, ломали. рассказала ей про то, что хочу научиться массажу и она меня поддержала в моем желании. через какое-то время в группе про женскую гимнастику "Рождение Звезды" наткнулась на отзывы о методе БФМ. сеансы проводила Елена Цвиренко. прочитала все, нашла сайт Надежды Лоскутовой, смотрела видео. и каждый раз ловила себя на мысли, что я хочу в этот центр, я хочу попробовать этот метод. все сложилось наилучшим вариантом и я попала в сентябре на 1,2 ступени.
2) зачем мне этот метод.
хочу помочь папе, у него довольно часто болит голова., помочь мужу, тяжело засыпает, плохо спит, ребенку, себе, родным и близким
3)мое представление о методе на 1 ступени.
до поездки было не понятно как это работает. на первой ступени, когда со мной работали, у меня стало сниматься напряжение и меня прорвало. после этого я поняла, что метод работает.
4)как изменилось мнение о методе сейчас.
моя вера в этот метод еще больше укрепилась.
5)мои пожелания будущим ученикам
учитесь, овладевайте методом БФМ, не задумывайтесь стоит или нет. СТОИТ!!!!
Поделиться: 
Аватара пользователя
Ксения Богданова
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 64
Зарегистрирован: 30 июл 2015, 18:14
Откуда: Сыктывкар, +79087178420
Проживание: Сыктывкар
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 17.09.2015
Допсеминары: психосоматика, биодинамика,стопы 1,мочеполовая система
имя и дата рождения особого ребенка: -
диагноз: -
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id33202388

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Юлиана » 02 окт 2015, 22:50

1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Всем ЗдРаВсТвУйТе!!! :pr_iv_et:
1. Узнала о методе от мамы особенного ребенка, с которой мы встретились на 1 ступени впервые, все остальное время общались в соцсетях о различных методах и местах реабилитации своих детей.
2. У моего ребенка ДЦП, спастическая диплегия 3 степени тяжести с выраженными двигательными нарушениями и задержкой психоречевого развития (полученное в процессе родов). Занимаясь с ребенком с самого рождения массажами, ЛФК, принимая различные медикаменты, никаких конкретных результатов не происходило за все это время. Спастика то уходила, то нарастала, результаты соответственно очень минимальные. Сейчас Тимурке 2.5 года, еще не переворачивается полностью, не сидит, не ползает, не разговаривает.
3. Многое было непонятно, "как происходит выздоровление", "что это вообще происходит"... немного было трудно перестроиться на ребенка, т.к.занимались со взрослыми, но посмотрев на то, как занимается Наталья Петровна - все стало понятно, что и как.
4. Очень интересный и удивительный метод, а главное безболезненный для ребенка, но самое главное - эффективный! После занятий Тимурка стал расслабленным, внимательным, требовательным, нормализовался сон. Я наконец то поняла, что это именно,то, что я искала все это время.
5. Веры в себя и в свои возможности, трудитесь - все получится!!!
Спасибо огромное !!!
Поделиться: 
Изображение
Аватара пользователя
Юлиана
Житель
Житель
 
Сообщения: 30
Зарегистрирован: 28 июл 2015, 20:19
Откуда: Беларусь, Гомельская обл., г.Жлобин
Проживание: Беларусь
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 0- 8-2015
Допсеминары: 1 папа
имя и дата рождения особого ребенка: Тимурка, 31.03.2013
диагноз: ДЦП, спастическая диплегия 3 степени тяжести с выраженными двигательными нарушениями и задержкой психоречевого развития
сайт ребенка: http://vk.com/tima_topaet
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id23793285
https://www.facebook.com/profile.php?id ... 47&qsefr=1

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение мама Лена-сын Влад » 06 окт 2015, 16:07

1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Здравствуйте!
1.Узнала о методе из интернета.
2.Я в поиске вот уже 15 лет, по причине болезни сына.
Метод БФМ подкупил целостным подходом к человеку,изучая ТКМ, понимаю как это правильно,не лечить какую-то болезнь,
а создать условия ,чтобы организм начал сам восстанавливаться.Хочу нежно,ласково,без боли,без слез помочь своему сыну восстановить здоровье.Хочу помочь всем кто примет мою помощь в виде лечебных сеансов или в виде информации о методе.
3.Я не понимаю как это работает-это просто какое-то волшебство!!!
4.С самого первого раза было чувство восторга от происходящего,мозги еще ни чего не понимали,а телу, рукам было хорошо.Сейчас руки стали еще более чувствительные.Я слышу дыхание ног и сама себе не верю...классно!Самое главное,что ребенку это нравиться!!!
5.Наша официальная медицина нас зомбирует на боль,на страдание,на поедание в большом количестве ядохимикитов из аптек,на неизбежность операций....когда сыну был 1 год и мы проходили лечение в центре "Нейрон" Ижевск,врач расспрашивает о ребенке,я ей рассказываю:кушает хорошо,шагает если поставить на ножки,говорит-мама,папа... врач мне отвечает- что вы, мамочка,с вашим диагнозом,этот ребенок может быть только в виде растения...
Поэтому к врачам мы больше не ходим...
Берите своих детей в свои руки и вперед...
Поделиться: 
:vd_vo_em:
Аватара пользователя
мама Лена-сын Влад
Житель
Житель
 
Сообщения: 7
Зарегистрирован: 27 сен 2015, 13:15
Откуда: г.Ижевск
Проживание: г.Ижевск
Допсеминары: 2;1-17-18,09,2015
имя и дата рождения особого ребенка: Влад, 13.04.2000г.
диагноз: ДЦП

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение ЯценкоВиталий » 10 окт 2015, 15:51

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
Интернет
2) Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?
Оздоровление сына
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
Ничего не понятно
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Большое удивление. Оно работает! Мне пока непонятно как, но оно работает! Ребенка после 5-ти занятий начало прорывать на желание ходить ножками.
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Не сдаваться.
Своим трудом и своими руками можно дать радость ребенку в приобретении новых возможностей.
Поделиться: 
Аватара пользователя
ЯценкоВиталий
Житель
Житель
 
Сообщения: 23
Зарегистрирован: 01 авг 2015, 08:36
Откуда: Хабаровск
Проживание: Хабаровск
имя и дата рождения особого ребенка: Андрей, 13.06.2009г.
диагноз: ДЦП, спастический тетрапарез, диплегия

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Анна Короткова » 12 окт 2015, 17:29

Умничка писал(а):[size=150]Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Отвечаю)))
1 Узнала со странички Лены Цвиренко в контакте, стало интересно, сразу решила что мне это надо, особенно после того как почитала истории выздоровления.
2 Для себя и своих близких, хочется как можно меньше обращаться к врачам.
3 Какое то волшебство, не совсем понятно как работает метод, и думы о том что у меня не получится.
4 В том что метод волшебный я только укрепилась, теперь знаю что получается у всех, кто практикуется, и у меня тоже)))
5 Желаю не боятся, ловить каждое слово Надежды Леонидовны, больше практики, и обязательно пройти хоть несколько сеансов у специалистов центра))))
Поделиться: 
Аватара пользователя
Анна Короткова
Житель
Житель
 
Сообщения: 39
Зарегистрирован: 28 июл 2015, 16:02
Откуда: Миасс 89048138403
Проживание: Миасс
Допсеминары: 6: июль
имя и дата рождения особого ребенка: Александра 6 лет и Аврора 2.6 года
диагноз: Здоровы, Слава Богу)))

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Любовь » 12 окт 2015, 19:14

[
Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?


Наконец-то смогла сосредоточиться, теперь ПОПРОБУЮ описать свои впечатления от БФМ :mo_li_tva:

1. Узнала о методе от Тины, своей давней подруги. Разумеется, что сначала ничего не понимала и даже не пыталась, раз диагноз ДЦП не про нас. Просто слушала, предоставляла ей возможность тренироваться на мне, совершенно ни на что не рассчитывая. А у меня с давних пор есть болевая точка в пояснице. После рождения ребенка к остеопату ходила 2 раза в год, иначе даже ходить уже не могла. И вот совершенно вдруг я забыла о своей больной спине. Это после 20-то лет :sh_ok: ... Так и заинтересовалась уже подробно, сайт и все прочее.

2. Надо помогать близким и себе быть здоровыми максимально долго. Кроме того, у моего ребенка имеются так называемые особенности развития. От врачей традиционных удрала когда Максиму было 2 месяца, с тех пор мы (вместе с ним) лечимся у одного врача-гомеопата. Движение к здоровью есть, но хотелось бы ускорить процесс. Обязательно привезу его в центр, когда поеду на 3 и 4 ступени.

3. На первой ступени мнение проявилось так - кайф и недоумение одновременно. Что это? Как работает? Оказывается, я целая-живая-вселенная. И все другие тоже, каждый. И встреча двух вселенных на уровне БФМ (можно сказать на высшем уровне) интересна оччччень!

4. Сейчас я работаю месяц (скоро будет) с мамой и сыном. Чтобы мнение изменилось- времени мало еще прошло, я только все больше убеждаюсь - работает!!!!!!!

5. Пожелания, собственно, себе - я точно будущий ученик следующих ступеней - трудолюбия. Эту штуку не заболтаешь, не научный коммунизм. И автоматом за хорошее поведение мастерства не дадут. Всем кто хочет жить здоровым психически в здоровом теле - СЮДА!!!!!
Поделиться: 
Аватара пользователя
Любовь
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 111
Зарегистрирован: 06 авг 2015, 09:56
Откуда: Геленджик
Проживание: Геленджик
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 17.09.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Максим. 08.07.2007
диагноз: ЗРПР
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: vk.com/shishkina1967

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Гаврилов Алексей » 13 окт 2015, 10:03

1. Как вы узнали о методе БФМ?
Из интернета, смотрел видео Юрия Чикурова и наткнулся на БФМ. Затем долго не мог оторваться .
2. Зачем Вам метод?
Помогать ближним и всем нуждающимся.Давно пришёл к мнению, что лекарствами мы не спасём себя.
3. Ваше представление о методе на 1-ой ступени.
Понял ,что это только начало моего выздоровления. Удивительно то , что со мной работали такие же новички, как и я. А результаты были! Ещё предстоит долгий путь к свету, но это не пугает. Хочется скорей вернутся в эту атмосферу.
4.Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Этот метод работает горазды шире и глубже чем мы думаем. Я в этом убедился на собственном опыте.
5. Ваши пожелания будущим ученикам.
Избавьтесь от сомнений и работайте так, как говорит Надежда Леонидовна. Проявите терпение и всё получится.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Гаврилов Алексей
Новые пользователи
Новые пользователи
 
Сообщения: 2
Зарегистрирован: 28 сен 2015, 19:44
Откуда: Краснодар
Проживание: Краснодар
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 15.06.2015
имя и дата рождения особого ребенка: -
диагноз: -
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://www.facebook.com/bfmkrasnodar
https://vk.com/bfmkrasnodar
https://ok.ru/bfmkrasnodar

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Лида » 20 окт 2015, 16:12

1) Как Вы узнали о методе BFM?

От знакомой "особой" мамы.

2))Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?

Задача максимум - поставить на ноги больного ребенка. Задача -минимум "Хочу все знать".
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?

Полностью оправдало ожидания. Перед семинаром была прочитала куча книг по остеопатии, биоэнергетике. просмотрены почти все ролики с участием Н.Лоскутовой -была сформирована определенная картина и сформирован конкретный запрос к данному методу. Пока все идет по плану)

4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?

Я знала, что человек- Микрокосм, загадка и т.д. Но подтвердились "худшие" предположения. Человек -это вообще бездонная пропасть тайн.

5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Учение- свет, а не ученье-тьма)
Поделиться: 
«Не забивайте себе голову тем, что не имеет отношения к настоящему. В будущее надо ещё суметь попасть.» (с)
Аватара пользователя
Лида
Житель
Житель
 
Сообщения: 7
Зарегистрирован: 14 авг 2015, 15:44
Откуда: Краснодар
Проживание: Краснодар
Допсеминары: 01 .10.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Фима 11.11.2010
диагноз: ДЦП, спастический тетрапарез, частичная атрофия зрительных нервов, ВПС неполная форма.

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Елена Красноярск » 26 окт 2015, 07:27

1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Добрый день всем! Я прошла 1 и 2 ступень обучения в сентябре.
1) О методе узнала из Интернета.
2)Искала, чем можно помочь новорожденной внучке (инсульт), а также дочке (сколиоз), себе и близким.
3) Три месяца читала форум, смотрела видео. Старшая дочь (детский психолог по образованию) была против обучения, но все равно решила попробовать на себе. Чувствовала себя первоклассницей, которая только что научилась читать, а теперь её учили писать эти буквы.
4) Метод действительно работает, но все не так просто, как кажется.
5) Не бояться трудностей, учиться и верить, что всё получиться. Удачи всем!!! :-):
Поделиться: 
Аватара пользователя
Елена Красноярск
Житель
Житель
 
Сообщения: 35
Зарегистрирован: 24 окт 2015, 11:15
Откуда: Красноярск
Проживание: Красноярск
Пройдено ступеней: 4
Дата прохождения 1 ступени: 17.09.2015
имя и дата рождения особого ребенка: .
диагноз: .
сайт ребенка: .

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Татьяна Борисовна » 09 ноя 2015, 08:05

5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Пройдите сеансы у специалистов центра.
Работайте с разными людьми.
Работайте с собой.
Обменивайтесь сеансами друг с другом.

На седьмой-восьмой ступени ощутила, что заметно отличаются в лучшую сторону руки тех, у кого есть эти пункты в активе.
Специально расспрашивала.
На сеансах то ли просто понимание изнутри приходит, то ли тело так тоже учиться умеет.
Понимаю, как мне повезло, что у меня тут рядом Тина и Ваня Тарасов
Поделиться: 
Аватара пользователя
Татьяна Борисовна
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 142
Зарегистрирован: 18 июн 2012, 03:54
Откуда: Новосибирск +7 913 928 2454 tbk_2000@mail.ru
Проживание: Новосибирск
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 08.12.2011
имя и дата рождения особого ребенка: -
диагноз: *
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: . .

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Баранова Елена » 13 ноя 2015, 19:18

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
От корреспондента,который был у нас со съемкой для сбора средств на реабилитацию нашего Даниила.Она и рассказала об этом методе уже узнав от Юлии Сомкиной.
2) Зачем Вам метод?
Какие задачи с его помощью планируете решать?
Этот метод нужен в первую очередь для сына,а вторую для родственников.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
Первый день еще как-то так не особенно,а второй день впечатлил хотя руки еще совсем не слушались и понятие было еще далеким.Хотелось быстрее приехать домой и начать дышать.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
По результатам моего ребенка,я в восторге от БФМ
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Желаю ученикам не задумываясь проходить ступени,все более узнавать о чудодейственной методике БФМ.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Баранова Елена
Житель
Житель
 
Сообщения: 39
Зарегистрирован: 27 авг 2015, 17:08
Откуда: Пенза
Проживание: Пенза
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 17.09.2015
Допсеминары: биодинамика,стопы-1
имя и дата рождения особого ребенка: Даниил 11.01.2011
диагноз: Дцп,спастическая диплегия,дизартрия.
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://ok.ru/dk?st.cmd=userConfig&cmd= ... reateAlias
http//vk.com/id156038181
id156038181

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение СветНадежда » 11 дек 2015, 00:18

Всем ЗДРАВСТВУЙТЕ!!!! :pr_iv_et:
Точно знаю ,пора писать свою историю ,историю о нашем пути к заветной мечте.Но все по порядку!!!
Первое -ответим на некоторые вопросы
1) Как Вы узнали о методе BFM?
-каждый раз в своей жизни, я убеждаюсь ,что все в моей жизни не случайно-люди ,события,какие-то подсказки от мира...Так получилось и на этот раз!Каждая мама для своего ребенка сделает все что может и не может,так вот благодаря такой маме,которая помогая своему ребенку поделилась добротой своего сердца и посоветовала мне пройти обучение по методу БФМ.За что ей-огромное СПАСИБО! :tha_nk_you:
2)Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?
Зачем? А чтобы :ve_lik: :pla_va_tn: :mik_ro_fon: :chi_ta_et: :ku_pa_ey: и делать многое другое-БЫТЬ ЗДОРОВЫМИ!Помочь Наденьке исполнить ее мечты и конечно помогать всем людям.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
Ехала и чувствовала .что именно это мне надо.Приехав и пройдя 1-ю ступень-убедилась ,что моя душа наконец-то нашла то,что искала 7 лет.Честно и правдиво!!!Говорит моя душа.А после того ,что со мной было на 1 ступени...-без всяких колебании!Это мое!!!
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Еще больше и с каждым днем убеждаюсь,что надо работать и работать.не останавливаться,обучаться дальше и только вперед к заветным мечтам!
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Обязательно и настоятельно говорю-вперед в Москву,к Надежде Леонидовне-она вас всему научит и покажет..а потом- труд к заветной мечте! :-):
Поделиться: 
Изображение

Изображение
Аватара пользователя
СветНадежда
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 552
Зарегистрирован: 28 сен 2015, 15:58
Откуда: г.Столбцы Беларусь
Проживание: г.Столбцы
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 17.09.2015
Допсеминары: Биодинамика,Психосоматика,Зрение,Коррекция стоп1,Мочеполовая сист. И работа с беременными
имя и дата рождения особого ребенка: Надежда 08.01.2008
диагноз: ДЦП.Спастический тетрапарез 3 ст тяжести.Постгеморрагическая прогрессирующая внутренняя окклюзионная гидроцефалия.Состояние после ВПШ.Судорожный синдром ЧАЗН обоих глаз.
сайт ребенка: https://vk.com/nadechda2008
http://ok.ru/nadinka2008
https://www.facebook.com/zaicimoi
https://vk.com/club120298659
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/nadechda2008
http://ok.ru/nadinka2008
https://www.facebook.com/zaicimoi
https://twitter.com/1978Analtevs
https://vk.com/club141263673

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Эллада » 19 дек 2015, 22:54

Здравствуйте!
Мои ответы :-):
1) Как Вы узнали о методе BFM?
Узнала от знакомой мамочки за год до того, как сама пришла на 1 ступень.
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
Хочу помочь полноценно развиваться организму моей дочки и помогать обходиться без лекарств и врачей остальным родным.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
До семинара легкое представление, во время семинара хаос в голове, в первый день после семинара паника, что не смогу.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Мягкий метод для клиентов, но объемный и многозадачный для специалистов.
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Успехов в достижении ваших целей по выздоровлению, не опускать руки тогда, когда думается, что результатов нет.
Поделиться: 
Изображение
Аватара пользователя
Эллада
Житель
Житель
 
Сообщения: 13
Зарегистрирован: 14 ноя 2015, 14:41
Откуда: Москва
Проживание: Москва
Допсеминары: 2, 1-19.11.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Анюта 06.08.2010
диагноз: разница в длине ног 2 см.

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Мабушка » 24 дек 2015, 17:07

Вопросы:

1) Как Вы узнали о методе BFM?
2))Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Ответы:
1) О методе БФМ узнала из интернета, когда искала для взрослой (39 лет) дочери «массаж при спастике» (у неё рассеянный склероз уже не меньше 12 лет).
2) Познакомившись с презентациями метода на ютубе и почитав отзывы людей на форуме, я поняла, что хочу научиться этому методу. Планирую использовать его прежде всего для себя и своих близких, а проблем у них предостаточно: у мужа – позвоночные грыжи, отёки и нарушение чувствительности ног (на фоне диабета и гипертонии), у младшей дочери частые боли в спине, у старшего внука (13 лет) – быстро устают и болят ноги (возможно из-за сильного плоскостопия), у младшего внука (10 месяцев) – дисплазия (когда сидит – одна ножка повернута вперёд, а другая назад), которую пока не удалось убрать с помощью массажа и действий остеопата…
3) К моменту начала 1-й ступени на основании увиденного и прочитанного у меня была абсолютная уверенность в действенности метода БФМ, и хотелось поскорее научиться всем техническим приёмам и тонкостям их исполнения.
4) Пройдя первые 2 ступени, я поняла, что дело не только в технике, но и в особом психологическом настрое человека, использующего метод БФМ, который заключается в том, чтобы не навредить, а раскрепостить и освободить тело того, кто лежит под вашими руками. Работая вместе со всеми студентами, я поняла насколько все мы разные. Поэтому следуя за дыханием пациента, мы должны не мешать его телу – а это целая «Вселенная», которая сама «знает» по каким законам ей жить – запустить механизмы восстановления и гармонизировать все происходящие в нём процессы.
5) А чтобы ваши руки стали мягкими и дающими людям только благо, нужна практика, практика, практика… Этого я желаю всем ученикам, в том числе и себе.
Большое спасибо Наталье Петровне, которая в первый раз дала мне возможность испытать метод БФМ на себе! И, конечно, автору метода и её волшебным рукам – Надежде Леонидовне!!!
Поделиться: 
Аватара пользователя
Мабушка
Житель
Житель
 
Сообщения: 5
Зарегистрирован: 16 дек 2015, 18:16
Проживание: Москва
Допсеминары: 3, 1-я - 17.12.2015
имя и дата рождения особого ребенка: дочь Женя - 05.12.1976
(+ внуки 13 лет и 10 мес.)
диагноз: Рассеянный склероз (дочь)

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Марианна » 24 дек 2015, 19:19

) Как Вы узнали о методе BFM?
Зигзаг судьбы :mi_ga_et: .Собиралась учиться остеопатии, даже записалась на семинар, но...Постоянно попадалась информация про БФМ. Сайт массаж.ру укрепил в мысли , что надо учиться у Надежды Леонидовны.
2))Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?
Работаю психологом, масса проблем у людей с которыми психологическими приемами никак не справиться. Уверена, что БФМ тут как раз и поможет.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
Ехала на учебу, предварительно пересмотрев все видео, что есть в сети, по этому уже многое воспринималось с готовностью.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Это бескрайний Космос. Дай бог Надежде Леонидовне времени и терпения, и нам ее ученикам "умных и чутких рук", чтобы покорить просторы Вселенной БФМ.
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Не торопиться, уметь слушать и слышать, и быть готовыми работать, работать и работать не покладая рук.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Марианна
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 270
Зарегистрирован: 31 окт 2015, 10:45
Откуда: Санкт- Петербург, Боровичи,(Новгородская область)
Проживание: С-Петербург,Боровичи
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 17.12.2015
Допсеминары: 1ст.- 17.12.15
имя и дата рождения особого ребенка: клиенты
диагноз: психологические проблемы
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://www.facebook.com/profile.php?id=100001956220419

https://www.facebook.com/groups/3701834 ... f=NEWSFEED

https://vk.com/id317061115

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение мама Амелии » 31 дек 2015, 19:15

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Ответы:
1) узнала о методе из YouTube, там ища штонибудь о реабилитации для своей крохе нашла видео-вебинар Тины и Андрея Трунина в котором Тина рассказала свою историю с сыном и о находке БФМ, меня осенило ведь я какраз искала тренитрочочные методы чтоб,как мне объясняли врачи, ребьонка нада заново учить всему поскольку у таких малышей утраченно элементарное саморазвитие. ( надеюсь ясно изложила мысль, давно не рассуждала и не писала на русском, за грамматику прошу прощения) Потом я пересмотрела все что нашла об этом методе, отзывы родителей об их успехов с мини историей о своих детях ( на канале Андея Трунина), вебинар с Надеждой Леонидовной и все семинары, потом зарегистрировалась здесь и ещё неделю читала всякие истории особенно похожие на нашу. Показала мужу все с нуля, подготовила его к новому для нас методу и он нас отпустил на обучение и сеансы.
2) Первий и главный мой человечек это моя дочь, следом конечно будут и родные.
3) самые лучшие,а после использования в дальнейшем мы с мужем уверовали в его эффективности!!!
4) видимо в 3 ответила и на 4 :-)
5) Люди не сомневайтесь,метод насколько необычен настолько и удевительно эффективный,ИСКРЕННЕ :pr_iv_et: СОВЕТУЮ!!!
Поделиться: 
Аватара пользователя
мама Амелии
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 117
Зарегистрирован: 25 окт 2015, 23:18
Откуда: Париж
Проживание: Париж
Пройдено ступеней: 4
Дата прохождения 1 ступени: 14.03.2016
имя и дата рождения особого ребенка: Амелия.01.03.2015
диагноз: нет диагноза.
Наблюдается отставание развития и медленный рост головы.

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение ГалинаЕкб » 04 янв 2016, 19:47

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
1.Давным давно, лет 7 назад "гуляя" по сайту"Масаж.ру" увидела работу Надежды Леонидовны. Как она волшебно, легко и безболезненно работала с пациентом.Тогда обучения еще не было. Долго я не заходила на этот сайт, но в октябре 2015 заглянула. От туда зашла на ваш сайт просмотрела ролики (правда не все), сказала себе ХОЧУ!!!,и записалась на 1-2 ступень.Летели дни до обучения, а я все думала и гадала: "Да как такое возможно? А получится ли...? А не наврежу ли я?"
2.Я практикую уже 8 лет.Со временем поняла, что проблемы пациентов возвращаются у кого через год, у кого через пол-года.Задачи остаются прежние: помогать людям.
4. Это все работает, не знаю как, но работает.Очень мягко, без боли ( почти), волшебно, клиенты спят, а процесс идет.
5. Работать, работать и еще раз работать.Терпенья, любви, желание помочь настрадавшемуся пациенту.В этом методе нужна работа и результат придет сам.
В заключении моего повествования я хочу поблагодарить Надежду Леонидовну и её сплоченную команду за их труд, за обучение, за "все включено" Низкий Вам поклон.
Поделиться: 
Аватара пользователя
ГалинаЕкб
Житель
Житель
 
Сообщения: 19
Зарегистрирован: 24 ноя 2015, 11:47
Откуда: Екатеринбург
Проживание: Екатеринбург
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 19.11.2015
имя и дата рождения особого ребенка: .
диагноз: .
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id150311781

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Элла » 24 янв 2016, 16:21

Добрый вечер, очень плохо еще ориентируюсь на данном форуме, возможно, мне еще рано отвечать на какие-либо вопросы, т.к я еще ничего не прошла, а только собираюсь.

1) Как Вы узнали о методе BFM?
вебминар с Тиной Галиуллиной ( ю туб)

2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
для начала разобраться в самом методе.

3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
- начальная ступень ЗНАНИЯ

На другие вопросы ответить не могу, т.к не проходила обучения.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Элла
Житель
Житель
 
Сообщения: 13
Зарегистрирован: 16 янв 2016, 16:01
Откуда: г.Южно-Сахалинск
Проживание: г.Южно-Сахалинск
имя и дата рождения особого ребенка: Алиса 17.04.2005 и Михаил 24.03.2009
диагноз: Алиса: ДЦП,Спастический тетрапарез
Михаил: ретинопатия недоношенных 5 ст.,слепота обоих глаз

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение мама_КАТЯ_доча_АНЯ » 04 фев 2016, 07:17

1. Как Вы узнали о методе BFM?
Знакомая рассказала, увидев меня с дочкой в коляске.
2. Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?
В первую очередь хочу сама быть здоровой. Всю жизнь отличалась тем что со здоровьем была куча проблем.
Хочу чтобы дочка моя особая тоже стала здоровой! И родителям здоровья хочу, а так же всем желающим хотела бы помогать обретать здоровье !
3,4. Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
В общем то я и по описанию поняла примерно на чем метод основан. Но одно дело понять...и совсем другое в руках его оставить...вот для этого нужно время и практика, практика, практика, практика.
5. Ваши пожелания будущим ученикам?
Надежда Леонидовна всегда найдет способ нас научить...главное иметь желание....и практика, еще раз практика и еще раз практика.
Делать то чему учили, выполнять рекомендации, слушать тело и все обязательно будет
получатся!
Поделиться: 
Изображение
Изображение
Аватара пользователя
мама_КАТЯ_доча_АНЯ
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 257
Зарегистрирован: 23 апр 2013, 13:14
Откуда: Санкт-Петербург
Проживание: С-Пб
Пройдено ступеней: 10
Допсеминары: Биодинамика
имя и дата рождения особого ребенка: Анна, 17.01.2008
диагноз: был герпетический менингоэнцефалит, принес обширные разрушения
сайт ребенка: http://vk.com/id4136918#/club26915439
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/ekaterinadesigninterior
https://www.facebook.com/profile.php?id=100004139773236

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Асия » 19 фев 2016, 22:47

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
О методе я узнала от Ирины мама Евы, я няня Евы, она приезжала сюда обучаться и
рассказала мне о нем.
2) Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?
Прежде всего хотим поправить здоровье себе,затем по-возможности
помочь друзьям и близким.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
Представление как о некой определенной технике , которая помогает снять спастику.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
Стало понятно,что это лишь малая толика знаний,которые пока известны и
много еще предстоит узнать.
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Терпения,настойчивости,побольше людей,на ком можно было практиковаться.
Поделиться: 
Асия
Житель
Житель
 
Сообщения: 5
Зарегистрирован: 10 дек 2015, 19:32
Откуда: Казахстан, Астана
Проживание: Казахстан
Пройдено ступеней: 2
Дата прохождения 1 ступени: 17.12.2015
имя и дата рождения особого ребенка: Ева

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Александр Болдырев » 25 фев 2016, 10:26

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Оттягивал я ответы на эти вопросы, т.к. не мог для себя кратко сформулировать все ответы, сейчас могу.
Итак:
Узнал я о методе от Галины Болдыревой (жены), не только узнал, а видел и вижу результаты его применения.
Изначально пошёл на первую ступень для того, чтобы дышать дочь и жену, сейчас планирую (со временем) уйти в БФМ совсем.
После первой ступени мне открылась иная вселенная, намного интереснее той, которую я знал, т.е. результаты я видел, а вот то, что происходит с моими руками, моим восприятием мира и телами...этого я не мог даже предположить.
Сейчас, после 4 ступени и некоторой практики, понимаю, что ничего не понимаю, но работает. Ощущения становятся глубже и менее хаотичные относительно начала.
Будущим ученикам желаю воспринять и осознать как можно больше информации и навыков, которые дарятся на семинарах. Это бесценно. Также желаю осознать свою ответственность перед доверившимися им людьми. БФМ далеко не игрушки, это серьёзный инструмент, который может оздоровить при правильном применении и нанести вред при безответственных действиях.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Александр Болдырев
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 183
Зарегистрирован: 26 дек 2015, 18:34
Проживание: Железнодорожный
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 16.12.2015
Допсеминары: Диплом. Коррекция стопы 1 (Голеностоп)
имя и дата рождения особого ребенка: Даша
21.09.2005
диагноз: Диагноза у дочери нет. Здоровая девочка.
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: http://vk.com/id298320150
https://m.facebook.com/boldyrevalexander

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Устинова Ирина » 12 мар 2016, 12:59

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?[/size]

Нежность
1-интернет от видео по остеопатии и висцеральной терапииесть ссылка на БФМ
А давайте приступы нежности
2-ОЗДОРАВЛИВАТЬ БЛИЗКИХ И СЕБЯ
Разольем по флаконам и склянкам?...
3-ОБАЛДЕННО РАСКРУТИЛИ ДО СОБСТВЕННЫХ РОДОВ САМА ЕЩЕ НЕ ВЕРИЛА В СЕБЯ
Пригодится… Замазывать резкости...
4--ПОНЯЛА ЧТО получается упорством и трудом а не по волшебству хотя методика и результаты уникальны СПАСИБО И ЭДОРОВЬЯ НАДЕЖДЕ ЛЕОНИДОВНЕ чтобы как можно больше людей обучились
Дозировка: пять капель на ранку...

5-дерзайте учитесь работайте однозначно в жизни пригодится а кому-то и жизнь спасете

Изображение
Поделиться: 
Аватара пользователя
Устинова Ирина
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 58
Зарегистрирован: 09 фев 2016, 17:23
Откуда: Лунино
Проживание: Лунино 89093189284
Пройдено ступеней: 4
Дата прохождения 1 ступени: 03.03.2016
Допсеминары: биодинамика,психосоматика
имя и дата рождения особого ребенка: АЛЯ 10 октября 2006 г
диагноз: сколиоз у ребенка. диагноз снят в2017благодаря БФМ!
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id237009111https://ok.ru/feed

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Иркутянка Кира » 12 апр 2016, 15:34

Здравствуйте! О методе узнала на сайте Леры Труновой. Сразу поняла, что метод Надежды Леонидовны Лоскутовой поможет моему сыну, у него спастический тетрапарез.
Представление о методе - единая система полного исцеления.
Пока еще только записалась на обучение, жду с нетерпением!)
Уверена, что все, чем делятся мамочки и пациенты на этом форуме, прочувствую сама и научусь целИть своих детей, себя и всех родных, близких и всех, кому это будет нужно от меня.
Пожелание, конечно, чтоб отчаявшиеся родители каким-то образом находили этот метод и в их жизни появлялся Свет и Вера в исцеление своего ребенка.
Всем искренне желаю счастья и абсолютного здоровья!
Поделиться: 
Изображение
Аватара пользователя
Иркутянка Кира
Житель
Житель
 
Сообщения: 25
Зарегистрирован: 03 апр 2016, 18:38
Откуда: Иркутск
Проживание: Иркутск
Пройдено ступеней: 0
имя и дата рождения особого ребенка: Ардан 07.10.2014
диагноз: Тетрапарез
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://m.vk.com/id5239986
https://m.facebook.com/kirakira888

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Туся » 07 май 2016, 20:21

Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?[/size]
Здравствуйте!
1. О методе узнала от массажистки.
2. Хотелось бы помочь себе и своим близким.
3. Поняла, что это тот метод, который я искала
4. BFM-это чудо! Позволяет помогать близким без лекарств, операций и побочных действий..
5. Хочется идти дальше ( пока 1-я ступень)
Здоровье ваших близких-в ваших руках!
Поделиться: 
Туся
 
Сообщения: 0
Зарегистрирован: 12 апр 2016, 12:37
Откуда: Люберцы
Проживание: Люберцы
Пройдено ступеней: 1
Дата прохождения 1 ступени: 07.04.2016

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Марго » 12 июн 2016, 17:18

1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

Ответы:
1. О методе узнала, когда искала видео о фасциальных связях. Нутром искала "то, не знаю что" уже давно - было понимание что еще чего-то важного в моей работе не хватает.
2. Для помощи себе и другим.
3. На 1-ой ступени еще мало что представлялось ))) вот после - начало понимание приходить, а вместе с этим ощущение огромной ответственности и необходимости быть искренней с собой и с телом человека, с которым тружусь - Надежда Леонидовна дала такой "ключик" :po_kl_on: , что тут без уважения к своему телу и телу другого - никак...
Сама этому уважению еще обучаюсь, да и тела пациентов учат правильному общению с ними)))).
4. Представление и дальше расширяется и углубляется, но это уже больше не на уровне слов )
5. Конечно, трудиться - если метод по сердцу и по рукам пришелся ) . И еще раз подчеркну - уважение и не насилие над телом (и своим, и пациента). Если очень хочется побыстрее результатов - лучше убрать с человека руки, выйти, подышать, уравновеситься, а тогда опять за дело приниматься - на столько, насколько тело пациента само захочет. Чутких всем рук :le_ta_et: и искренности.
Поделиться: 
Аватара пользователя
Марго
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 272
Зарегистрирован: 30 мар 2016, 16:46
Откуда: Одесса, +38 098 4255617
Проживание: Одесса
Пройдено ступеней: 10
Дата прохождения 1 ступени: 07.04.2016
Допсеминары: (Диплом (!)) Биодинамика, Психосоматика, Зрение, Стопы1
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/club123145015 моя группа по БФМ
https://vk.com/id171996277 (я под ником 'Света Белая' - личная страничка)

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Наталья Березняк-Спиридонова » 18 июл 2016, 17:11

Всем привет! Уже скучаю))
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?

1) первоначально даже уже не помню. Скорее всего на Детях Ангелах. А потом от многочисленных знакомых: Андрей Трунов, Наталья Анисимова,Катя Бордюг и т.д. Видео Кости Трофимова очень впечатлило и подтвердило то,что я чувствовала внутри, а именно,что насилием не добиться результата.
2) Оздоровить себя,детей своих,маму,друзей)
3) Представлялось,что каким то образом снимается спастика,но механизм-просто загадка!
4) Ну это море эмоций и ощущений,которые мне трудно словами описывать. У меня руки есть и они далеко не деревянные руки Буратино! Метод основан на внутренних процессах организма,самоорганизации по средствам создания руками(правильноналоженными) благоприятной среды для прохождения внутри организма благоприятной перестройки на тканно-клеточном уровне. Пока так напишу,но мысли все еще вертятся и крутятся так,что и во сне думаю об этом.
5) Не бойтесь открыть для себя свои собственные возможности. Я знаю, как это страшно! и кажется бредом)),но то что вы сами ощутите на семинаре разобьет ваш кирпич сомнения вдребезги!
Поделиться: 
Наталья Березняк Ярославль (Ежиха)
Костя Спиридонов (Ежонок мой)
Юля Спиридонова (Ежонка моя)
Макс Спиридонов (отец Ежище)
Аватара пользователя
Наталья Березняк-Спиридонова
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 103
Зарегистрирован: 18 май 2016, 15:17
Откуда: Ярославль
Проживание: Ярославль
Пройдено ступеней: 4
Дата прохождения 1 ступени: 14.07.2016
имя и дата рождения особого ребенка: Константин 10.10.09
диагноз: ДЦП, Спастический тетрапарез
сайт ребенка: http://kostyaspiridonov.tendem.ru/
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://www.facebook.com/bereznjaknatalja
https://www.facebook.com/groups/1946836142201598/
https://vk.com/id64737296
https://vk.com/bfmyaroslavl
https://ok.ru/natalya.bereznyakbidyanova
https://ok.ru/metodlosku

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Татьяна Шестакова » 27 авг 2016, 12:24

Всем здравствуйте! :-):
Я только вхожу в тему, не прошла ещё ни одной ступени. Решила все-таки разместить свои ответы на вопросы.
Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Мои ответы на вопросы:
1. Искала в интернете информацию об эффективных методах лечения позвоночника. В одном из форумов наткнулась на положительный отзыв о методе BFM, решила узнать поподробнее. Почитала, посмотрела видео, меня это заинтересовало и вдохновило.
2. Хочется испытать метод на себе и хочется помочь родным поправить здоровье (у дочери проблемы с позвоночником, у зятя серьёзные проблемы со здоровьем). Если у меня будет получаться, хотелось бы заниматься этим и дальше: т.е. помогать людям и пропагандировать этот метод.
3. Пока первую ступень не прошла, но есть робкая надежда, что мне удастся это освоить. Сомнения возникают потому, что из-за проблем с позвоночником чувствительность в руках часто пропадает (т.е. немеют руки).
4. Надеюсь пройти первую ступень и заполнить этот пункт уже с положительным опытом.
5. Будущим ученикам пока могу пожелать всегда двигаться вперёд, несмотря на сомнения, поскольку под лежачий камень вода не потечёт!
Поделиться: 
Аватара пользователя
Татьяна Шестакова
Житель
Житель
 
Сообщения: 7
Зарегистрирован: 21 июл 2016, 23:32
Откуда: Волгоград
Проживание: Волгоград
Пройдено ступеней: 1
Дата прохождения 1 ступени: 13.10.2016
имя и дата рождения особого ребенка: Катерина 13.12.91
диагноз: Патологический шейный кифоз
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id171254975

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение ирина лекомцева » 16 сен 2016, 20:50

1. Я искала информацию по Глену Доману, кто знает у него много предложений по раннему развитию ребенка, а нашла
на блоге Валерии Труновой интересную информацию о методе БФМ.
2. Глен Доман занимался с ДЦП-детьми и повысил их интеллектуальный уровень, а с помощью физических упражнений предположил, что можно лечить дцп-детей и полностью восстановить утраченные функции при повреждении головного мозга. ТРУНОВЫ ездили в США в Институт Усовершенствования Человеческого Потенциала, и в своих видеоотчетах сказали, ЧТО СПАСТИКУ физические упражнения: копирование (паттернинг) не снимают. А ВОТ ЕСТЬ ТАКОЙ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЙ МЕТОД БФМ КОТОРЫЙ СНИМАЕТ СПАСТИКУ. Я ОЧЕНЬ ХОЧУ НАУЧИТЬСЯ ЭТОМУ МЕТОДУ. И помагать другим людям и себе.
3. На первой ступени было очень интересно. Но на практике точно не знала правильно делаю или нет.
4. Сейчас применяю метод на практике, хорошо и осознано замечаю, состояние своих рук, знаю вот сейчас они мягкие, нежные, а вот сейчас жесткие значит, неудобно сижу, недостаю, что-то надо поменять.Чувствую как у пациента внутри все шевелится.
5.Будущим ученикам пожелаю быть настойчивами, больше практиковать, и не сдаваться!!!
:ol_im_ik: :ol_im_ik:
Поделиться: 
Аватара пользователя
ирина лекомцева
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 215
Зарегистрирован: 23 июн 2016, 09:30
Откуда: Запорожье
Проживание: запорожье
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 14.07.2016
Допсеминары: Биодинамика.
имя и дата рождения особого ребенка: нет
диагноз: нет
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/method_loskutova
https://ok.ru/profile/566607405178

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Татьяна Шестакова » 17 сен 2016, 11:24

ирина лекомцева писал(а):3. На первой ступени было очень интересно. Но на практике точно не знала правильно делаю или нет.
4. Сейчас применяю метод на практике, хорошо и осознано замечаю, состояние своих рук, знаю вот сейчас они мягкие, нежные, а вот сейчас жесткие значит, неудобно сижу, недостаю, что-то надо поменять.Чувствую как у пациента внутри все шевелится.
5.Будущим ученикам пожелаю быть настойчивами, больше практиковать, и не сдаваться!!!


Очень полезная информация для тех, кто только собирается учиться. Возникают сомнения: получится или нет. Благодарю, Ирина! Твой опыт внушает уверенность, что получится! :co_ol:
Поделиться: 
Аватара пользователя
Татьяна Шестакова
Житель
Житель
 
Сообщения: 7
Зарегистрирован: 21 июл 2016, 23:32
Откуда: Волгоград
Проживание: Волгоград
Пройдено ступеней: 1
Дата прохождения 1 ступени: 13.10.2016
имя и дата рождения особого ребенка: Катерина 13.12.91
диагноз: Патологический шейный кифоз
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id171254975

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение ирина лекомцева » 17 сен 2016, 17:22

Татьяна Шестакова писал(а):
ирина лекомцева писал(а):3. На первой ступени было очень интересно. Но на практике точно не знала правильно делаю или нет.
4. Сейчас применяю метод на практике, хорошо и осознано замечаю, состояние своих рук, знаю вот сейчас они мягкие, нежные, а вот сейчас жесткие значит, неудобно сижу, недостаю, что-то надо поменять.Чувствую как у пациента внутри все шевелится.
5.Будущим ученикам пожелаю быть настойчивами, больше практиковать, и не сдаваться!!!


Очень полезная информация для тех, кто только собирается учиться. Возникают сомнения: получится или нет. Благодарю, Ирина! Твой опыт внушает уверенность, что получится! :co_ol:


Я рада, что моя информация оказалась полезной. :-):
Поделиться: 
Аватара пользователя
ирина лекомцева
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 215
Зарегистрирован: 23 июн 2016, 09:30
Откуда: Запорожье
Проживание: запорожье
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 14.07.2016
Допсеминары: Биодинамика.
имя и дата рождения особого ребенка: нет
диагноз: нет
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/method_loskutova
https://ok.ru/profile/566607405178

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение ирина лекомцева » 17 сен 2016, 17:49

ирина лекомцева писал(а):
Татьяна Шестакова писал(а):
ирина лекомцева писал(а):3. На первой ступени было очень интересно. Но на практике точно не знала правильно делаю или нет.
4. Сейчас применяю метод на практике, хорошо и осознано замечаю, состояние своих рук, знаю вот сейчас они мягкие, нежные, а вот сейчас жесткие значит, неудобно сижу, недостаю, что-то надо поменять.Чувствую как у пациента внутри все шевелится.
5.Будущим ученикам пожелаю быть настойчивами, больше практиковать, и не сдаваться!!!


Очень полезная информация для тех, кто только собирается учиться. Возникают сомнения: получится или нет. Благодарю, Ирина! Твой опыт внушает уверенность, что получится! :co_ol:


Я рада, что моя информация оказалась полезной. :-):


Вот я еще вспомнила очень-очень ну просто суперовую историю. После 1 и 2 ступени, я с семьей уехала на пару дней на море, А 1 и 2 ступень это восьмичасовая практика, вообщем если кто не знает мы были там друг для друга как живые маникены. И тренировались друг на друге, вообщем дышали друг друга. Так вот по нашей семейной традиции, мы с мужем рано утром, делали пробежку по берегу моря. А я обычно мужу ну очень сильно уступала по выносливости и всегда отставала на приличную дистанцию. А в тот раз мне так захотелось его обогнать и я со старта вырвалась вперед, а бежать нужно было я скажу очень далеко, и ВОТ ТУТ БЫЛО САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ Я БЕЖАЛА С ТАКОЙ ЛЕГКОСТЬЮ, МУЖ ВСЮ ДИСТАНЦИЮ НЕ МОГ ДОГНАТЬ. И был такой момент я слышала что он хотел и пытался меня обогнать, НО РАЗРЫВ БЫЛ БОЛЬШОЙ так и нехватило у него ДЫХАНИЯ. Я ЧУВСТВОВАЛА СЕБЯ СЧАСТЛИВОЙ. Вот ТОГДА Я ПОНЯЛА ЧТО МЕТОД ДЕЙСТВУЕТ. :a_g_a:
Поделиться: 
Аватара пользователя
ирина лекомцева
Старожил
Старожил
 
Сообщения: 215
Зарегистрирован: 23 июн 2016, 09:30
Откуда: Запорожье
Проживание: запорожье
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 14.07.2016
Допсеминары: Биодинамика.
имя и дата рождения особого ребенка: нет
диагноз: нет
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/method_loskutova
https://ok.ru/profile/566607405178

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Татьяна Шестакова » 18 сен 2016, 19:05

Да, это действительно впечатляет. :bra_vo: А то мы со своей приятельницей собираемся в октябре на первую ступень. Но пока одолевает масса сомнений особенно насчёт своих способностей всё это познать и овладеть. Теперь решимости поприбавилось!!! С нетерпением жду семинар. Благодарю! :po_kl_on:
Поделиться: 
Аватара пользователя
Татьяна Шестакова
Житель
Житель
 
Сообщения: 7
Зарегистрирован: 21 июл 2016, 23:32
Откуда: Волгоград
Проживание: Волгоград
Пройдено ступеней: 1
Дата прохождения 1 ступени: 13.10.2016
имя и дата рождения особого ребенка: Катерина 13.12.91
диагноз: Патологический шейный кифоз
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id171254975

Re: Вопросы для обучающихся

Сообщение Анатолий » 24 сен 2016, 10:34

лучик писал(а):
Умничка писал(а):Вопросы:
1) Как Вы узнали о методе BFM?
2) Зачем Вам метод? Какие проблемы с его помощью планируете решать?
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Отпишитесь здесь или в своей теме!

1. с форума
2. для того, чтобы владеть методикой оздоровления самой, а не прибегать к помощи врачей. Надеюсь решать проблемы со здоровьем близких.
3. Представление о методе на первой ступени - двоякое. Думала, что не смогу освоить, было многое непонятно, тысячи вопросов. С другой стороны стало понятно, что многие проблемы со здоровьем можно решить не только таблетками и процедурами.
4. Теперь вопросов меньше, понятия больше. А главное - больше веры в себя, ребенка и надежда на избавление ребенка от болезней появилась!
5. Терпения и настойчивости!


Здравствуйте ! Я Анатолий . О методе узнал от своего хорошего знакомого Ильи, о порекомендовал, спасибо ему. Надеюсь с помощью метода излечить кишечник , очень надеюсь!
Поделиться: 
Анатолий
Новые пользователи
Новые пользователи
 
Сообщения: 3
Зарегистрирован: 21 сен 2016, 17:19
Откуда: Москва
Проживание: Москва
Пройдено ступеней: 0

Re: Вопросы для начинающих

Сообщение Ольга Бансурова » 29 сен 2016, 16:34

Здравствуйте!
Прошла 1ю ступень 15-16 сентября.
1)Как Вы узнали о методе BFM?
Искала информацию о фасциальной ткани в YouTube, очень понравились объяснения Надежды Леонидовны.
2) Зачем Вам метод? Какие задачи с его помощью планируете решать?
Многие негативные изменения в здоровье мы несправедливо списываем на возраст и экологию. Удручает, что после 30 лет люди, которые начинают страдать бессонницей, вегето-сосудистой дистонией, болями в спине и шее и прочими недугами считают это нормой - возраст же. Хочу восстановить свой организм и помогать другим людям восстановиться и улучшить качество их жизни.
3) Ваше представление о методе на 1-ой ступени?
Мои ожидания от семинара полностью оправдались.
Очень понравилось, что мало говорили и много работали. Удивительно, но уложилось в голове очень много информации за очень короткий срок.
4) Как изменилось Ваше представление о методе сейчас?
После прохождения 1й ступени с удовольствием приступила к практике. 2ю неделю учусь на себе, муже и коллегах по работе. Сейчас больше понимания, что много нюансов можно будет увидеть только при наработке практических навыков.
Но и есть понимание, что нужно двигаться в обучении дальше.
5) Ваши пожелания будущим ученикам?
Больше впитывать знаний на занятиях и больше практиковать. Мир заиграет другими красками не только для тех, кому вы поможете, но и для вас самих! :)
Поделиться: 
Аватара пользователя
Ольга Бансурова
Житель
Житель
 
Сообщения: 18
Зарегистрирован: 31 авг 2016, 18:16
Откуда: Москва
Проживание: Москва
Пройдено ступеней: 8
Дата прохождения 1 ступени: 15.09.2016
Допсеминары: Биодинамика, Психосоматика
ссылки на веб-страницы ВКонтакте и Facebook или Одноклассниках: https://vk.com/id1257327

Пред.След.

Вернуться в ОБЯЗАТЕЛЬНО ДЛЯ ВСЕХ! Регистрация РУССКИМИ буквами! Как НАЧАТЬ СВОЮ ТЕМУ и как НАПИСАТЬ СООБЩЕНИЕ! Всем обязательно зайти в Личный раздел (темная полоса наверху), там в Профиль и в личные данные и указать ссылку на веб-страницу в соцсетях

Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 1

Яндекс.Метрика

Информация

Наша команда • Часовой пояс: UTC + 3 часа